培训会上，区教师进修学校校长、区教育局基教股负责人蒋剑虹强调，随班就读和送教上门这两项工作要做得更规范、更扎实、更有温度。随班就读的核心是“规范”和“融合”， 送教上门的核心是“精准”和“有效”，让每一位残疾孩子都有学上、上好学，这是教育公平最直接的体现，也是“优质均衡”的底线。要按照《福建省教育厅关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的通知》《福建省教育厅等六部门关于进一步加强适龄重度残疾儿童少年送教服务工作的通知》的要求，推进我区义务教育优质均衡发展。他提出三点要求：一是思想要通，真正明白这件事的分量；二是做事要实，把关键环节抓准抓好；三是行动要快，把责任扛稳扛牢。

会上，建阳区启明学校陈翠婷老师就随班就读及送教上门规范化管理作题为《融爱于行 合和共生》的专题讲座，讲座围绕政策背景与时代使命，送教上门的模式、对象与实施，随班就读的内涵、安置与支持，两类学生需建立资料说明，个别化教育计划的制定与实施，质量保障与未来展望等六个方面进行解读。强调特殊儿童教育安置形式以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门（含远程服务）为补充。